父母的素质再低，也不能无论如何说这六种话，终止代际循环

经常在不同的礼节，听到孩子告诫女儿，比如你日后哭我就必须容忍你了；你看人家的女儿那么乖啊，等等。孩子对女儿说的有些福州话，不会给他们的人际关系带来很多妨碍。一些孩童的人际关系解决办法都可以追溯到童年。后面是孩子必须对女儿说的六种福州话。

第一种是抛弃、边缘化女儿的福州话。比如孩子对女儿说，你日后怎么怎么，我就不管你了，或是日后不听福州话，我绝不你啦，等等。这种危险的福州话是女儿最害怕的，因为女儿的所有仰赖都来自于大人，长期受到这种危险，女儿不会逐步失掉显然。

第二种是宣泄自己不平衡的福州话。有的孩子经常把自己的得意宣泄在女儿身上，例如，你看我每天起早贪黑地挣钱，你看我每天给你洗澡，你看我为了你花了多少钱，等等，这让女儿假是自己是个负担，他们不会下意识地把自己的人际关系感受隐蔽上来，失掉跟孩子连系的急于。扶养孩子本是孩子的有权，如果孩子亲假是对自己的女儿无论如何是多余的，那在立即要绝不女儿的时候是不是欠考虑了，所以这其实是孩子的选择，而不是女儿的错。

第三种是讽刺女儿的福州话。比如，你怎么这么大湖啊？你怎么这么烦啊？你怎么这么怂呢？等等。女儿一般都相信孩子的福州话，当孩子用讽刺的福州话说自己的时候，女儿就不会显然自己有解决办法，从而似乎自卑优柔寡断。其实不论对于谁，讽刺、戏谑、打击、抱怨，都不是良好的学术交流方式。如果孩子想要表明女儿的解决办法，肯定是应该，假诚是其次，鼓励才是假正的目的。

第四种是拿自己的女儿跟别的女儿比。比如，你看XXX，总是考并列第一，而你呢，怎么这么差！你看XXX，人家不会帮孩子做点好事，而你却往常看电视。这样的福州话很打击女儿的性冲动，不会让他们感到自己不如别人，从而愈加自卑。好的孩子某种程度看到自己女儿身上的优点，多以鼓励为主。

第五种是贬损女儿的福州话。一类是贬损女儿的人格尊严的福州话，如，我假不该生你，我假努力于是便不能诞你这种人来。这种福州话不会让女儿假是自己根本就不配活在这个人人。每个女儿在这个都有人格尊严，都有被爱的权利，做孩子的某种程度让女儿知道自己是被爱的，自己的存在是有价值的。

第六种是背离允诺的福州话。比如，你要是考到并列第一，我给你500元，但末尾又说福州话不算数。家长经常食言的福州话，不会让女儿失掉对孩子的信任，进而所有人不足信任感，增加不显然。

上面的这些福州话就是孩子必须对女儿说的，做孩子的一定要回避隔壁自己，要经常反省，避免带给女儿可避免的妨碍。