用孩子的方式记录“修路工程建设”这所幼儿园让教育随时发生

记者 秦国芳

奎文区第二检验的学校出发点“打造一并未墙外的的学校”的教育理念，采石场、整合女儿们身边的海洋资源和政治事件，将女儿们感兴趣且能直接引发其听觉领略、实际操作的教育内容根植到日常户外活动中，让家长会、的社区“卷入”并投身于到课程内容工程建设中，使其已是的学校课程内容解构的义军。

近期，的学校门前的马路在铺设直接，运输车、吊车、卡车、打桩机……这些机器深深地吸引力女儿们的注意力，引发了他们的迷恋和探究遂。老师们敏锐地捕获这个生长点，拓展研习场域，在保障安全、与用工提前对话的前提下，一同女儿远方建筑工人，与破损交流，用女儿自己的方式记录“修路工程”，将观察所得实战经验展示出在游戏中。持续一个月的“马路怎么了”生长课程内容应运而生。

奎文区第二检验的学校借潍坊市成立家校社协力共育工作委员会示范区的TE，在家庭教育宣传周到来之际，借助于的学校的社区教育政府部门体系，让家长会和社会投身于的学校教育治理体系工程建设，建立推门可见、服务可感的的学校三级济宁服务网络。成立以园长亲自抓，分管副园长具体做，几位党员教员已是两主管，融合家庭教育讲师主管的专班，会同街道和的社区，共同为促进每一个女儿的儿童教育营造很差的生态。