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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2024-01-10 创业

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

理论上是可以的,只要你具有高中同等学历参加高考,分数达到所报专业,经录取院校审查合格就可以录取。但是每年211以上的录取比例不足10%,北京最高14%,最低的只有4%

离城不离城

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我认为家长主要是培养孩子主动学习的好习惯,督促检查孩子是否去完成了,老师布置的任务务必完成,家长配合检查一下即可。我作为老师,从来不让家长批阅作业,因为初中阶段确实家长都不会。

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初中毕业可以干什么?

工作,自学。当你走入社会就知道学历的重要了,那时候你去自学读书往往收获更多

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

首先我们来认真审题,从你的提问,我们可以看出三点:1目标明确,重本!2信心不足,可能性大吗?3思维定势,初中成绩不好。因此我们就以上几点来好好聊聊:1拥有清晰目标是指南针🧭你现在拥有目标是前行的第一步,至少你是有方向的,有方向就犹如前行路上有了指南针,不会让你迷失方向🧭但是这是不够的,从古至今,但凡取得伟大成就的人,都有清晰明确的目标,所以你也应重新思考一下自己的目标。长远目标:我要考重本的分数是多少?理想学校是什么?分数是多少?我现阶段的成绩怎么样?优势科目?劣势科目?阶段目标:高一我要考到多少分?年级多少名?每次小测考多少分?我劣势科目需要补习还是自己努力💪?等等这里只是抛砖引玉,长远目标,阶段目标都要想好,并且定时复盘,不断接近自己最终目标。2拥有足够自信是加速器:你问考重本可能吗?这体现你要让自己更自信起来。其实你内心是期待可能的!不然你也不会来问问题。其实你是想问怎样才能变成可能!这就是学习策略问题。如果10分,你对自己努力程度打几分?对自己学习策略又打几分?每个科目都要自己的学习方法,你掌握了吗?关于努力,你只有自己去把握了。关于学习方法,提供几个超级好用的给到你:方法一:经典方法永不变预习上课练习复习梳理,每个科目跟着老师完整的走过这个过程,踏踏实实,一步一个脚印。来不得半点虚假。方法二:好记性不如烂笔头不动手不读书,学习更应该是如此。学习每一个环节,都要拿上笔 ,随时记好自己的疑问。及时解决。如果能有一个问题本,那是最好!方法三:错题是宝藏这是我印象最深,给我帮助最大的一个启示。曾经读书期间,有段时间数学特别不好,后面就是每次积累错题,成绩飞速上升。后面有人问起,我一定会提到这个方法。记错题也是有方法的,重在分析。分析知识点,错误原因,相关类型等。现在这个年代,抄题也变得简单,因为你可以复印,还可以拍照保存整理。方法四:学习牛人想快速进步吗?那就去学习吧!你可以向老师请教科目方法,也可以与同学探讨学习,当然你还可以通过网络查阅一些方法,有些虽然是付费课程,费用不高也可以考虑。说到这,建议你有时间去看看媛媛的超级学习术,她是如何三个月时间考上北大,相信一定是有可取之处。她本身也是一个很有正能量的人,是很多学生党的偶像🤩……方法五:激励自己学习是一场苦役,如何才能把她变成一次诗情画意的旅行🧳那就激励自己吧!看名人传,听偶像的音频,找人倾诉等都是不错的方式。3抛弃过去成见是稳定剂。过去怎样永远成为过去。过去成绩不好又怎样呢?那是过去的你,现在醒悟的自己就是一头被唤醒的雄师,一定会重振雄风!所以忘掉过去吧,从现在开始的每天都是新的,都是努力的,都是有收获的,坚持下去。你会发现,原来我离重本只有一个词的距离,那就是:有方法的努力💪期待你的好消息哦!

神的执意

我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

我曾经写过一篇文,如果孩子们重头再来一次,我会如何安排所有的兴趣以及学科培训。其中,一个很重要的切换年级就是三年级。个人认为,在三年级结束前,应完成最高级别的考级,然后结束这些需要考级的兴趣的培养,将它们作为日常娱乐,持续性维护。硬笔书法和体育除外,当然运动底子好的可以无视运动!而从三年级开始,有很重要的两件事需要开始打基础:一是写作,二是真正的数学思维。三年级是大量句子训练以及写作训练的开端。因此这个阶段,句子完整性、扩缩练习非常有必要,整体写作的架构思想也要开始慢慢树立。但是,学写作其实是件非常枯燥,且很难看见成效的事。市面上,好的作文老师几乎集中在校内,培训机构里寻找,多半是找不到的,无论是线上还是线下。所以,我比较推崇另一种方式,比如学习朗诵演讲、参加报社小记者团等。如果父母有经验心得或者时间,亲子写生也是相当棒的。三年级不算是数学的转换期,但是却是计算规则灵活应用的开端,也是真正的数学兴趣的萌芽期。这个阶段有条件应该让孩子开始进行一些思维拓展了。要注意,我这里更认可的是思维拓展,不是刷题、拼竞赛、拼成绩。这个阶段的数学学习,以课内知识的平行拓展为上等,以知识主线脉络的引申思考为最佳,因为目的是开拓数学视野,培养真正的数学兴趣。说实话,这样的线下班也好,线上机构也好,很不容易找。在老大五年级的时候,我曾四处尝试寻找这样的班,在考察了一大堆机构后,基本死心。因为商业机构以求快为目的,拔高、刷题、绩是他们亘古不变的手段和目标...反而是后来歪打正着,无心插柳,因为太闲随便在本地一个zf主办的学科兴趣班扔着,发现了好去处。和孩子沟通得知,所学的内容基本都与课内同步,课内讲到哪,基本那个班也讲到哪,但是内容却更深更广更巧,也有引用奥数的练习讲,但没有往难度上靠(该班被当地机构嫌弃奥数教的太简单,压根不屑)。而且,老师很优秀,都是公派的一些竞赛教师轮岗,讲课方式孩子特别喜欢,难度恰当。我特意去旁听了半节数学课,瞬间觉得这正是我要的,于是上到了六年级结束。孩子五上数学不断下滑失了兴趣,数学一直半死不活,兴趣寥寥。去了几节课之后老大很快提起兴趣,到六年级已经每次上完课出来都像打了鸡血。有时候周末去参加临时考试,只要有剩余的时间,哪怕就十几分钟,也要我带着他赶过去听几句。最后,毕业时,数学已是比较稳的前三。七年级入学平行分班考试,他的数学也是高分飘过。事后证明我的眼光不错,因为他的写作也是扔到那去,有了初步的提升,并且一改从小不爱写作的观念,这对现在我进一步带他进阶一类文来说,太重要了。。。。可惜那里没有初中相关的,我一直觉得很遗憾。至于英语,这东西,在我看来,啥时候学都不晚。我们过去初一才有英语,照样有大咖,老前辈很多才自学英语依然很优秀。考虑到七年级后没太多闲余时间背诵研究,所以只要在五六年级提前攻下就可以了,没觉得需要从中低年级甚至幼儿就开始。。网络上看到一个有名的竞赛鸡娃,也不过从五年级开始学英语,快速就能奔向优秀。。当然,如果有条件的,自然啥时候开始都ok。。。所以有些恰当的班上了是真的很好的,比起闲在家里父母教的不系统,零零散散,效果好无数倍,但是眼睛必须擦亮,必须会挑班级会识别老师和科学的方法。小学阶段,最好是上大班课,不要一对一,或者三五人小班。两个孩子都表示,大班课有小伙伴,不寂寞,小班或者一对一,压力好大。。。我觉得孩子说的挺有道理。我是到了孩子七年级才发现,孩子在七年级无论是那个学科哪个方面基础薄弱,几乎最后都能追根溯源到三到四上的学习阶段的影子。我猜想这个阶段也许就是孩子转折的第一个关键期,可能比七年级还要重要。现在老二马上要三年级了,我就不会让他多走弯路了。写写这些,希望能给你点启示吧。

初见月朦胧

初中毕业上技校学什么比较有前途?

建议你学IT吧,我就学这个专业,因为现在是高速发展中的信息时代,努力把他学好了,那么以后的前途就不可限量啦。

lgxs110

初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

一句话:蜀道难,难于上青天!

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

高中都没考上(没有贬低的意思) 那你还读什么学校? 你直接去学个手艺 你将来过的不比谁差!(如果你问我做什么手艺的话)我建议你直接举报我的这个回答吧!

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